UC

Talleres Ayudantes

__Ser Ayudante en la UC 
Dirigido a: todos los ayudantes de docencia UC 
Duración: 2 horas.
Objetivos: 
  • Analizar el rol y responsabilidades del ayudante UC como miembro de un equipo docente
  • Identificar las principales redes que apoyan la labor docente y del ayudante
 
__ Cómo planificar una sesión de ayudantía
Dirigido a: ayudantes que tienen como tarea realizar sesiones de ayudantías de ejercitación, profundización o reforzamiento. 
Duración: 2 horas 20 minutos. 
Objetivos:
  • Reconocer la planificación como una herramienta para guiar el aprendizaje de todos los estudiantes
  • Diseñar una actividad de ayudantía coherente con un objetivo de aprendizaje de una sesión.
 
__ Cómo evaluar siendo ayudante
Dirigido a: ayudantes que tienen como tarea corregir y retroalimentar trabajos y/o pruebas
Duración: 2 horas 20 minutos. 
Objetivos: 
  • Analizar las implicancias éticas de la labor del ayudante corrector
  • Comprender las principales características de una evaluación para el aprendizaje
  • Identificar las características de una retroalimentación efectiva

 

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