UC

Artículo del mes

Articulo STEM

Metaestudio sobre la eficacia del aprendizaje activo en cursos STEM

Freeman et al., 2014

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CT 

  Estrategias de enseñanza aprendizaje eficaces para    el desarrollo del Pensamiento Crítico

   Abrami et al., 2015

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Deslauriers 1 1

 

Cómo una docencia basada en evidencia mejora un curso de primer año, masivo y de ciencias.

 Deslauriers et al., 2011

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