Categoria : Comunidad
Diciembre 19, 2023
Tejiendo Conexiones: Bioestadística y Proyectos A+S en la UC, Transformando Datos para un Impacto Sostenible
En las aulas de la Facultad de Ciencias Biológicas de la Pontificia Universidad Católica de Chile, se lleva a cabo un curso de notoria relevancia: Bioestadística BIO242C, dirigido por el distinguido profesor Andreas Schüller. Este curso, destinado a estudiantes de Biología, Bioquímica y Biología Marina, emerge como un pilar fundamental en la formación académica de […]
Mayo 4, 2023
La Tríada presenta resultados preliminares de estudio sobre experiencias de enseñanza-aprendizaje en el contexto de la pandemia sanitaria por Covid-19
El pasado 13, 14 y 15 de marzo se llevó a cabo el evento 3*3*3: 3 días, 3 instituciones, 3 diálogos; un espacio virtual en el que la Pontificia Universidad Católica de Chile, el Tecnológico de Monterrey y la Universidad de los Andes de Colombia presentaron, ante sus comunidades docentes y administrativas, los resultados del […]
Abril 28, 2023
Chantal Jouannet Valderrama comparte experiencia en IABSA de la Universidad de Monterrey para enriquecer su modelo educativo.
A principios del mes de marzo, la Universidad de Monterrey realizo el International Advisory Board for students affairs (IABSA), instancia en la que se busca generar un consejo de retroalimentación para enriquecer el modelo educacional de la UDEM. Se enfatiza en la formación y desarrollo intelectual, físico, emocional, espiritual y social de los estudiantes. Estuvieron presentes representantes de […]
Noviembre 22, 2022
Aprendizaje Servicio UC participó en simposio internacional en la Santa Sede en Roma
“Educar para la Fraternidad en la Educación Superior” fue el lema del III Simposio Global Uniservitate, evento que se desarrolló en Roma entre el 27 y 28 de octubre, con el objetivo de promover una formación integral en las universidades e involucrar activamente a las nuevas generaciones con los problemas actuales. Uno de los momentos más especiales […]
Noviembre 10, 2022
Últimos días: ¡postula a tu profe al Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente 2022!
La Vicerrectoría Académica, a través del Centro de Desarrollo Docente, comenzó el proceso de postulación del Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente 2022, que busca destacar a las y los académicos que realizan una docencia de excelencia según nueve Principios Orientadores para una Docencia de Calidad UC, es decir, la promoción de valores, reflexión […]
Septiembre 21, 2022
A+S UC lanza inéditas investigaciones con experiencias docentes durante la pandemia
“Innovar y Transformar desde las Disciplinas: Experiencias claves en la Educación Superior en América Latina y el Caribe 2021-2022” es el nombre del libro digital de alrededor de 1000 páginas que relata la transformación que vivió la docencia en distintas disciplinas universitarias durante el período más crítico de la pandemia por COVID-19. Tres de los […]
Agosto 30, 2022
Docentes UC lanzan manual para la enseñanza en materia de sustentabilidad
Imagen: transmisión en vivo del lanzamiento del libro a través de Youtube. Por Carlos Cid Vidal. Seis destacados docentes –tres mujeres y dos hombres– son autores del inédito texto que lleva parte del nombre del curso que lo inspira,´Exploraciones Urbanas: Territorio Sustentable´, el mismo que se lleva realizando en la UC desde hace seis […]
Abril 17, 2022
Estudio liderado por docentes de Terapia Ocupacional UC se convierte en la primera publicación de la carrera
Carlos C
Marzo 27, 2022
Son $84.000 euros a repartir: postula tu experiencia A+S a “Uniservitate Award”
Imagen: Uniservitate. Por Carlos Cid Vidal. Tras dos años de pandemia, vuelve “Uniservitate Award”, reconocimiento que se entrega a experiencias educativas de Aprendizaje Servicio desarrolladas por Instituciones Católicas de Educación Superior (ICES) –como la UC de Chile–, que integran aprendizajes académicos y acciones concretas de servicio a la comunidad. De forma inédita, este año se […]
Marzo 21, 2022
El diario reflexivo contraataca: una herramienta que fortalece el aprendizaje en contextos comunitarios y en cursos avanzados de la carrera
La implementación de Aprendizaje Servicio (A+S) permite el aprendizaje significativo de estudiantes a través de un servicio co-trabajado con una organización o comunidad, a partir de un desafío social. Una manera de identificar las fortalezas y espacios de mejora de los proyectos A+S es incorporando la estrategia de diarios reflexivos durante su implementación. A partir […]