Categoria : Docente

Abril 21, 2017

Articulo del mes: Metaestudio sobre la eficacia del aprendizaje activo en cursos STEM

El estudio realizado por Scott Freeman y colaboradores (2014), de las universidades de Washington y Maine han respondido estas preguntas y varias más. Nos parece importante señalar que según Web of Science, esta publicación recibió suficientes citas para incluirse en el 1% superior de los mejores artículos del campo académico de Ciencias Sociales, en función de […]

Marzo 17, 2017

Libro del Mes: ‘Lo que hacen los mejores profesores universitarios’

Entre estos aspectos podemos destacar: La motivación de los estudiantes mediante el uso de un lenguaje basado en una invitación a ser parte del curso mediante la explicitación de sus expectativas y la relevación de las contribuciones que ellos pueden hacer, todo esto en contraposición a expresarse en términos de exigencias y de ordenar la […]