Categoria : Innovación

Enero 17, 2023

Seminario en Innovación Docente UC reunió a más de 250 docentes de distintas universidades del país 

“¿Son las tecnologías una herramienta para la innovación en la educación?” fue la pregunta que respondió Cristóbal Cobo, especialista en Educación y Tecnología e investigador asociado del Centro de Habilidades, Conocimiento y Desempeño de la Universidad de Oxford, quien abrió la mañana con una charla magistral en el séptimo Seminario de Innovación Docente UC.  Producto […]

Agosto 30, 2022

Docentes UC lanzan manual para la enseñanza en materia de sustentabilidad

Imagen: transmisión en vivo del lanzamiento del libro a través de Youtube.   Por Carlos Cid Vidal. Seis destacados docentes –tres mujeres y dos hombres– son autores del inédito texto que lleva parte del nombre del curso que lo inspira,´Exploraciones Urbanas: Territorio Sustentable´, el mismo que se lleva realizando en la UC desde hace seis […]

Abril 27, 2022

Campus Villarrica UC inaugura MediaLab para docentes y estudiantes

Fotografía: Vicerrector Académico, Fernando Purcell inaugurando el MediaLab del campus Villarrica UC. Micrófonos lavaliers e inalámbricos; fondo verde chroma, cámaras y programas de edición son algunos de los equipos que son parte del nuevo MediaLab del campus Villarrica UC, un espacio dirigido a los docentes, donde pueden experimentar, crear e innovar con diversos recursos tecnológicos pensados en la […]

Marzo 27, 2022

Son $84.000 euros a repartir: postula tu experiencia A+S a “Uniservitate Award”

Imagen: Uniservitate. Por Carlos Cid Vidal. Tras dos años de pandemia, vuelve “Uniservitate Award”, reconocimiento que se entrega a experiencias educativas de Aprendizaje Servicio desarrolladas por Instituciones Católicas de Educación Superior (ICES) –como la UC de Chile–, que integran aprendizajes académicos y acciones concretas de servicio a la comunidad. De forma inédita, este año se […]

Diciembre 7, 2021

El nuevo reto del 2022. Avanzar hacia el uso de tecnologías inmersivas

Temas como el metaverso, la realidad virtual, aumentada, mixta, hologramas o tours 360° son el principal motor para repensar el abordaje de espacios formativos que incorporen lo disciplinar, lo pedagógico y tecnológico en un círculo virtuoso, desde una perspectiva de usabilidad, pero sobre todo apuntando al aprendizaje significativo del estudiantado. Para algunas personas el tema […]