¿Somos conscientes del impacto que tienen nuestros vínculos docentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje? ¿Estamos trabajando en el desarrollo de una docencia centrada únicamente en el aprendizaje de contenidos disciplinares o en el desarrollo integral del estudiantado?, entonces ¿qué podemos hacer como docentes, para contribuir en una enseñanza más completa? Este taller espera ser un espacio de formación que responda a estas interrogantes, relevando el valor que tienen las habilidades socioemocionales docentes en el proceso educativo, promoviendo la reflexión sobre los desafíos que nos muestra la educación a distancia desde una mirada centrada en las relaciones interpersonales entre docentes y estudiantes.