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Docencia de excelencia

Fernan Federici
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Fernan Federici

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Facultad de Ciencias Biológicas
Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente Categoría General (2021)

Se destaca por su interés en disminuir brechas educativas. Ha incorporado tecnologías en la docencia, y se ha convertido en promotor a nivel latinoamericano, del desarrollo de tecnologías de libre acceso para difundir conocimiento y disminuir las brechas educativas.
Entre los cursos que dicta destacan Laboratorio Bioquímica II: Genética Molecular, BIO0266E y Biología Sintética: Máquinas Biológicas.

FONDEDOC 2016/17 : proyecto que combinaba tecnologías libres/open source, clases vía Skype con profesores internacionales y trabajos con Diseño, Arquitectura, Ingeniería y Cs Biológicas.
FONDEDOC 2020/01 y 2020/02: Dos proyectos FONDEDOC relacionados con el diseño, preparación y montaje de “CajaLabs”, dispositivos para la realización de actividades prácticas remotas, durante la pandemia.

Crear metodologías de enseñanza aplicada que transmiten conocimiento y logran articular capacidades creativas, con una gran habilidad para adaptarse a las formas de trabajo online impuestas por la pandemia.

Nuñez I., Matute T., Herrera R., Keymer JE., Marzullo T.,, Rudge T.*, and Federici F.*  Low cost and open source multi-fluorescence imaging system for teaching and research in biology and bioengineering. 2017. PLoS ONE 12(11): e0187163

Desarrollo de recursos educativos abiertos y de bajo costo. Ganador del premio PLOS Open Toolkit Channel Anniversary

Es una comunidad latinoamericana de tecnologías libres de impacto social. TECNOx organiza un foro anual y una competencia continental de tecnologías libres. Durante la competencia anual, equipos multidisciplinarios de distintos países desarrollan soluciones tecnológicas (de libre acceso) a problemas de interés local. Esta plataforma, respaldada principalmente por UNESCO y CELFI (Argentina), ha organizado Tx1_Argentina, Tx2_Guadalajara, Tx3_Valparaiso y Tx4_Porto Alegre, con una participación de más de 60 equipos, procedentes de 10 países latinoamericanos
(http://www.unesco.org/new/es/naturalsciences/aboutus/singleview/news/tecnox_open_technologies_for_latin_america/). Producto del impacto de TECNOx en la región, el equipo del profesor Federici ha sido invitado a exponer a los dos foros de Ciencias América Latina y el Caribe (CILAC), organizado por UNESCO (Montevideo 2016 y Panamá 2018), en los cuales tuvo máxima concurrencia con registro cerrado por máxima capacidad.

Organizador y profesor de talleres/cursos de Biología Sintética en Universidad Austral de Chile, Valdivia. (2010-a la fecha), Univ. de Buenos Aires (2017, 2018, 2019), Benin, Africa (2019) y  TReND Africa Nigeria (2018).

Talleres de Biofabricación y cursos prácticos financiados por varios proyectos VRI. Este proyecto ha congregado a estudiantes de 8 carreras diferentes y ha dado lugar a más de 5 talleres interdisciplinarios, cursos semestrales, 5 seminarios, visitas de referentes internacionales y el levantamiento de un laboratorio de Biofabricación en FADEU UC, Lo Contador. Este trabajo también ha dado lugar a repetidas visitas de estudiantes de magister de Columbia y a la elaboración de proyectos en conjunto para 2019 y 2020. (e.g. http://biofab.cl/2019/05/29/estado-de-biofabricacion-columbia-uc/ )

 El profesor Federici ha sido mentor de equipos estudiantiles (PUC y Universidad de Cambridge) en la competencia internacional de biología sintética iGEM, mentor del equipo de innovación (iTeam) de la Universidad de Cambridge, instructor de equipos multidisciplinarios para la competencia latinoamericana TECNOx y guía del primer equipo Chileno en participar de BioBuilder (competencia escolar con base en Boston).