Taller presencial: Introducción a las técnicas de análisis cualitativo en investigación sobre docencia universitaria

Este taller exclusivo para docentes UC es introductorio y busca desarrollar competencias básicas para diseñar y ejecutar investigaciones cualitativas sobre docencia universitaria. Se abordarán etapas clave del análisis cualitativo, desde la recolección de datos (entrevistas y focus groups) hasta el análisis de estos, con foco en el análisis temático desde un enfoque deductivo. Se trabajará en la construcción de pautas de entrevista y se entregarán lineamientos para abordar la validez a lo largo del proceso investigativo. Será facilitado por Dany López y Ximena Catalán, doctores en educación y académicos de la Facultad de Educación.

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