De acuerdo con lo establecido por la organización JISC, las competencias digitales preparan a las personas para vivir, aprender y trabajar en una sociedad digital. Conforme a lo definido en su sitio web, se establecen seis grandes competencias digitales, las cuales a su vez detallan sub-competencias específicas con niveles de desarrollo, importantes para los profesionales de la enseñanza que trabajan en el sector de la educación superior.
Estas competencias también están alineadas con los Principios Orientadores para una Docencia de Calidad, dentro de los cuales se considera la incorporación de plataformas y tecnologías para potenciar el aprendizaje en favor del “diseño de entornos de aprendizaje, así como también, para la adaptación, creación y uso de recursos pedagógicos, concibiendo de esta manera las tecnologías como aliadas para el aprendizaje”
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