¿Estamos formando profesionales capaces de trabajar colaborativamente frente a desafíos reales que en ocasiones escapan a los ámbitos de su disciplina? El contexto universitario nos interpela diariamente a generar vínculos entre el estudiantado y la realidad compleja y diversa a la que nos enfretamos. En este taller te invitamos a revisar las bases teóricas del aprendizaje interdisciplinario e identificar cómo este permite al estudiantado vincularse con problemas sociales.