Docentes UC participaron del programa piloto sobre el uso del Libro de calificaciones de Canvas
Impulsado por el Centro de Desarrollo Docente y la Dirección de Inclusión, este proyecto tiene como objetivo posicionar el uso del Libro de calificaciones de Canvas como una herramienta clave para registrar, entregar calificaciones de manera eficiente, oportuna y accesible, beneficiando tanto a docentes como al estudiantado de la UC.
El miércoles 16 de enero, se llevó a cabo la jornada de cierre con las unidades académicas que participaron en el programa piloto del proyecto Libro de calificaciones de Canvas, implementando esta herramienta en sus cursos durante el año 2024. Con los resultados obtenidos, se busca consolidar su uso en toda la universidad, promoviendo una evaluación más eficiente y centrada en el bienestar del estudiantado UC.
“Este proyecto persigue varios fines. Por una parte, está aumentar la usabilidad de la herramienta, la cual optimiza los tiempos de gestión de los y las docentes, permitiendo la entrega de notas de forma oportuna y confidencial al estudiantado. Por otra parte, da la posibilidad de centralizar, en un mismo entorno, el registro de calificaciones y hacer envío directo de ellas a Banner”, explica Alejandra González, coordinadora de Canvas en el Centro de Desarrollo Docente.
Por su parte, Catalina García, directora de Inclusión UC, destacó la importancia del Libro de Calificaciones de Canvas como una herramienta clave para la docencia y el aprendizaje, promoviendo la autonomía del estudiantado y facilitando el monitoreo académico. “Buscamos ofrecer más formas en que los y las estudiantes puedan gestionar su propio aprendizaje a medida que avanzan en el curso. Este libro no solo registra calificaciones, sino que también les permite reflexionar sobre su aprendizaje y recibir feedback de su progreso académico.”
Agrega que, desde Inclusión UC, “realizamos un seguimiento a un grupo grande de estudiantes que, por diversas razones, requieren de nuestro acompañamiento. Gracias a esta herramienta, podemos descargar cierta parte de la información e identificar rápidamente a los y las estudiantes que tienen calificaciones más bajas que el promedio del curso o los cuales no han rendido evaluaciones, lo que nos levanta rápidamente alertas que nos permite actuar tempranamente. Nosotros a partir de esa información trabajamos con nuestros tutores o con tutores pares contactando e informando a los y las estudiantes, para que puedan ir teniendo un acompañamiento más dirigido durante el proceso”.
Desde su implementación en 2020, el Libro de Calificaciones ha permitido que los y las docentes registren y gestionen las calificaciones en una escala del 1.0 al 7.0, configuren criterios de exigencia y automaticen la conversión de notas de acuerdo con el sistema chileno. Donde las notas son enviadas a Banner, asegurando así que se entreguen de manera detallada y ordenada dentro de Mi Portal UC.
Experiencias Docentes
María José Cot, profesora de la Facultad de Historia expreso que su experiencia en el programa piloto del Libro de calificaciones de Canvas fue un aprendizaje interesante y sobre todo con un apoyo tan amable. Ha sido una gran experiencia conocer mejor el Libro de Calificaciones. Es una herramienta sumamente útil para la gestión de los cursos y de la carrera. Además, con la capacitación que nos han dado a través de la vicerrectoría hemos podido sacar provecho, aprender a usarla y entusiasmar a las y los profesores de la facultad para que la usen, porque sabemos que es un beneficio para los y las estudiantes.
Por su parte, Carolina Aguirre, profesora de la Facultad de Medicina – Departamento de Nutrición y Dietética, declaro que fue tuvo una buena experiencia con el Libro de calificaciones. “Hay algunas cosas que mejorar, que tienen ver con algunas ponderaciones, pero en aquellos cursos en que no estaba esa dificultad fue un aporte para los profesores y las profesoras para poder mandar las notas a banners, hacer seguimiento a los y las estudiantes. Con todos los cambios que se le han hecho a la herramienta, yo animo a las y los profesores utilicen el Libro de calificaciones de Canvas porque facilita el trabajo”.
Finalmente, Catalina García cerro la jornada destacando que la herramienta existe desde antes del piloto, está ahí y ojalá la usen más personas y aprovechen su potencial. “El Libro de calificaciones en su conjunto funciona mucho mejor, sobre todo, porque es oportuno. Hemos visto que había dificultades en el sistema que se han ido mejorando, pero también que los y las docentes van encontrando beneficios que no conocían”, destaco.
Sobre Canvas
Canvas es un entorno virtual que reúne distintas herramientas digitales que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Permite a los y las docentes innovar en su forma de enseñar de una manera simple, sencilla y sin dedicar mucho tiempo a la administración del sistema; promueve el aprendizaje centrado en el estudiante y, además, facilita la comunicación entre los integrantes de un curso.
