Categoria : Docente

Julio 19, 2022

La calidad de la educación reflejada en el rol docente: ¿cómo evaluar la docencia desde la observación de clases?

La formación de un comportamiento docente para un aprendizaje efectivo es un dominio que se ha relevado en la investigación, sobre todo por su relación con el aprendizaje del estudiantado. Dentro de esto y específicamente, en torno al comportamiento docente, se ha visto que el aprendizaje se ve influenciado por una serie de aspectos como […]

Junio 16, 2022

Aportes del Juego para el Aprendizaje en Educación Superior

La Universidad de Colorado en Denver, por medio de la investigadora Lisa K Forbes, busca indagar respecto a las experiencias de aprendizaje significativas de un grupo de estudiantes de educación superior por medio del enfoque lúdico. La investigadora argumenta que el juego en educación superior permite que el estudiantado experimente alegrías, risas y conexiones más […]

Abril 27, 2022

Campus Villarrica UC inaugura MediaLab para docentes y estudiantes

Fotografía: Vicerrector Académico, Fernando Purcell inaugurando el MediaLab del campus Villarrica UC. Micrófonos lavaliers e inalámbricos; fondo verde chroma, cámaras y programas de edición son algunos de los equipos que son parte del nuevo MediaLab del campus Villarrica UC, un espacio dirigido a los docentes, donde pueden experimentar, crear e innovar con diversos recursos tecnológicos pensados en la […]

Abril 18, 2022

Evaluación entre pares y herramientas para fomentar la retroalimentación formativa

La evaluación debe ser una retroalimentación constante sobre los conocimientos y las habilidades adquiridas que nos permitan evidenciar la evolución de cada estudiante en su proceso formativo, y en la cual docentes y estudiantes tengan un rol protagónico. Sin embargo, según Rodríguez-Espinosa et al. (2016), la percepción estudiantil muestra que se usa mucho más para […]

Abril 17, 2022

Estudio liderado por docentes de Terapia Ocupacional UC se convierte en la primera publicación de la carrera

Carlos C

Marzo 27, 2022

Son $84.000 euros a repartir: postula tu experiencia A+S a “Uniservitate Award”

Imagen: Uniservitate. Por Carlos Cid Vidal. Tras dos años de pandemia, vuelve “Uniservitate Award”, reconocimiento que se entrega a experiencias educativas de Aprendizaje Servicio desarrolladas por Instituciones Católicas de Educación Superior (ICES) –como la UC de Chile–, que integran aprendizajes académicos y acciones concretas de servicio a la comunidad. De forma inédita, este año se […]

Marzo 21, 2022

El diario reflexivo contraataca: una herramienta que fortalece el aprendizaje en contextos comunitarios y en cursos avanzados de la carrera

La implementación de Aprendizaje Servicio (A+S) permite el aprendizaje significativo de estudiantes a través de un servicio co-trabajado con una organización o comunidad, a partir de un desafío social. Una manera de identificar las fortalezas y espacios de mejora de los proyectos A+S es incorporando la estrategia de diarios reflexivos durante su implementación. A partir […]

Marzo 10, 2022

“Voces”: CDDoc lanza nueva plataforma digital docente que visibiliza realidades

Fotografía: Evento de cierre del proyecto “Voces” en Campus San Joaquín UC. Por Carlos Cid Vidal. Bajo la mascarilla de cada una de las cerca de 30 personas –entre docentes y estudiantes–, se escondía una sonrisa, en medio de la primera actividad presencial desarrollada por el Centro de Desarrollo Docente (CDDoc) donde se presentó el […]

Enero 25, 2022

Administración Pública UC: docentes de nueva carrera son asesorados por el CDDoc

Fotografía: Asesoría realizada a docentes de Administración Pública UC, el 14 de enero de 2022 en el Campus San Joaquín UC. Por Carlos Cid. En modalidad híbrida, seis docentes de cursos de primer año de Administración Pública UC, han participado de asesorías impartidas por el equipo del Centro de Desarrollo Docente, donde se les presentaron […]

Enero 10, 2022

Autoevaluación y reflexión docente para la mejora de la competencia profesional del profesorado en la sociedad del conocimiento

Dada la importancia de los y las docentes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje, es que a lo largo del tiempo han sido constantes los esfuerzos realizados por evaluar sus figuras a fin de producir mejoras en la calidad de la educación recibida por los estudiantes. Pese a esto, en su artículo Martínez, Yániz […]