Categoria : Compromiso Público
Noviembre 28, 2025
Formación integral e inclusión: claves para una docencia con sentido en la universidad
En el marco de los desafíos actuales para la educación superior —y especialmente ante la necesidad de fortalecer el sentido transformador de la docencia— el artículo “Propuesta educativa para la formación integral: Inclusión, comunidades y sostenibilidad” (Sánchez Paredes, 2020) refiere a cómo las universidades pueden impulsar procesos formativos que se conecten auténticamente con la realidad social. Este texto propone una articulación entre educación inclusiva, desarrollo sostenible y formación basada en experiencias reales, elementos que dialogan directamente con la identidad formativa de la UC y su línea de Compromiso Público.
Noviembre 6, 2025
Generaciones que dialogan: historia, cultura y memoria para el compromiso público
En el marco del curso de Compromiso Público “Arte, cultura y política en la Edad de Oro del siglo XX”, impartido por el docente César Albornoz, del Instituto de Historia UC, estudiantes de distintas carreras y personas mayores participaron de una experiencia académica e intergeneracional que vinculó la memoria e historia reciente con el compromiso ciudadano.
Noviembre 4, 2025
Juan Carlos de la Llera: “El sueño UC se hace realidad cuando el conocimiento se pone al servicio de la sociedad”
La historia de Aprendizaje Servicio (A+S) en la Pontificia Universidad Católica de Chile hunde sus raíces en una visión inspirada por la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae de San Juan Pablo II, que llama a todas las universidades católicas del mundo a involucrarse activamente en los problemas de sus sociedades, con especial cuidado por los más vulnerables.
Octubre 28, 2025
7° Seminario de Aprendizaje Servicio: el arte y la creatividad al servicio de la comunidad
Más de 180 personas participaron en el séptimo Seminario de Aprendizaje Servicio (A+S), una jornada que integró arte, música, teatro, aprendizaje y compromiso social en un encuentro marcado por la creatividad y el trabajo colaborativo. El evento destacó el potencial del A+S como metodología para fortalecer los vínculos significativos entre la comunidad universitaria y los territorios, resaltando su impacto formativo en estudiantes y su contribución concreta en las comunidades.
Septiembre 26, 2025
7° Seminario de Aprendizaje Servicio: colaboración, creatividad y compromiso social
La Pontificia Universidad Católica de Chile, a través del CDDoc de la Vicerrectoría Académica y la Facultad de Artes, invita a toda la comunidad académica y estudiantil a participar en el 7° Seminario de Aprendizaje Servicio, un espacio de encuentro y colaboración que busca relevar el valor de generar instancias de co-creación y diálogo entre docentes, estudiantes y socios comunitarios, que permitan imaginar y diseñar futuras iniciativas de A+S pertinentes al quehacer territorial.
Septiembre 23, 2025
De la teoría a la práctica: estudiantes UC diseñan soluciones sostenibles en ferias libres de Puente Alto a través de un curso A+S
En el marco del curso Comportamiento del Consumidor y bajo la metodología de Aprendizaje Servicio (A+S), la Escuela de Administración UC desarrolló, en colaboración con el Departamento de Medio Ambiente de la Municipalidad de Puente Alto, un proyecto orientado a la gestión de residuos en ferias libres de la comuna. La iniciativa articuló el aprendizaje académico con la acción comunitaria, generando un espacio de formación práctica donde las y los estudiantes investigaron en terreno, trabajaron junto a actores locales y diseñaron propuestas de mejora con foco en la sostenibilidad y el compromiso ciudadano.
Septiembre 9, 2025
Delegación UC participa en la Semana Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario
Durante agosto, representantes del área de Formación para el Compromiso Público del CDDOc y docentes de la UC de participaron en la XXII Semana Internacional del Aprendizaje y Servicio Solidario, organizada por el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS) en Buenos Aires, Argentina. El encuentro contó con más de 65 oradores y exponentes provenientes de los cinco continentes.
Agosto 7, 2025
Contrapartes A+S: Puentes para transformar
En un contexto donde los desafíos sociales y culturales nos interpelan con urgencia, la educación superior no puede permanecer aislada ni centrada únicamente en la transmisión de contenidos. Hoy, más que nunca, necesitamos articular el conocimiento académico con las problemáticas de la sociedad. Este desafío implica no solo innovar en las aulas, sino también generar redes de colaboración sólidas dentro de la universidad. En este propósito, las contrapartes A+S en cada unidad académica cumplen un rol fundamental.
Julio 31, 2025
Décima versión del Seminario de Innovación Docente reunió a más de 700 participantes del ámbito educativo
Esta instancia, organizada por el Centro de Desarrollo Docente de la Vicerrectoría Académica, reunió a más de 700 asistentes que participaron en un intercambio de experiencias basadas en evidencia sobre innovación e investigación docente en educación superior.
Julio 9, 2025
UC y PUCP organizaron encuentro regional Uniservitate
La actividad, que contó con más de 200 asistentes, fue coordinada de manera conjunta por el Centro de Desarrollo Docente de la UC y su par de la Pontificia Universidad Católica del Perú, que fue anfitriona de esta instancia, junto al Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS).