Marzo 4, 2019
Ante esto, se ha visto que tanto docentes como estudiantes valoran que exista alguien que funcione como nexo entre ellos para facilitar la comunicación (Hogan et al., 2007; Sánchez-Gomez et al., 2017), así como una persona más próxima al estudiantado que se preocupe de su aprendizaje y pueda acercar los contenidos del curso (Filz & […]