Estudiantes

Considerando el escenario de enseñanza interdisciplinar, este artículo hace una revisión de las oportunidades y desafíos vinculados al trabajo en conjunto entre la comunidad y la Universidad de Memphis; acentuando la relevancia de los beneficios del trabajo interdisciplinario en el diseño, implementación y evaluación del mismo. Además, se examinan los obstáculos filosóficos, metodológicos, pedagógicos y …

Revitalizar el sur de Memphis a través de una asociación de desarrollo interdisciplinaria entre la comunidad y la universidad. Read More »

¿Sabías que hay un Consejo Asesor de A+S compuesto por estudiantes de diferentes carreras? Así es, este consejo surge desde la motivación de involucrar activamente al estudiantado en los procesos y toma de decisiones de A+S en la Universidad. Desde los inicios de Aprendizaje Servicio UC, este ha sido uno de los grandes desafíos, el …

¿Sabías que hay un consejo asesor de A+S compuesto por estudiantes de diferentes carreras? Read More »

La diversidad, se entiende como el conjunto de características que hacen a las personas y grupos distintos en relación a factores físicos, genéticos, culturales y personales. (Arnaiz,2003). Frente a este escenario en las instituciones educativas de educación superior el profesorado tiene el desafío de aceptar y respetar la diversidad de forma genuina, aprender a valorarla …

Artículo del mes: Competencias del Profesorado Universitario para la Atención a la Diversidad en la Educación Superior Read More »

Ante esto, se ha visto que tanto docentes como estudiantes valoran que exista alguien que funcione como nexo entre ellos para facilitar la comunicación (Hogan et al., 2007; Sánchez-Gomez et al., 2017), así como una persona más próxima al estudiantado que se preocupe de su aprendizaje y pueda acercar los contenidos del curso (Filz & …

Artículo del mes: El impacto del ayudante en el aprendizaje de los estudiantes: ¿Cómo aprovechar su potencial? Read More »