Abril 28, 2023
A principios del mes de marzo, la Universidad de Monterrey realizo el International Advisory Board for students affairs (IABSA), instancia en la que se busca generar un consejo de retroalimentación para enriquecer el modelo educacional de la UDEM. Se enfatiza en la formación y desarrollo intelectual, físico, emocional, espiritual y social de los estudiantes. Estuvieron presentes representantes de […]
Noviembre 22, 2022
“Educar para la Fraternidad en la Educación Superior” fue el lema del III Simposio Global Uniservitate, evento que se desarrolló en Roma entre el 27 y 28 de octubre, con el objetivo de promover una formación integral en las universidades e involucrar activamente a las nuevas generaciones con los problemas actuales. Uno de los momentos más especiales […]
Septiembre 21, 2022
“Innovar y Transformar desde las Disciplinas: Experiencias claves en la Educación Superior en América Latina y el Caribe 2021-2022” es el nombre del libro digital de alrededor de 1000 páginas que relata la transformación que vivió la docencia en distintas disciplinas universitarias durante el período más crítico de la pandemia por COVID-19. Tres de los […]
Abril 17, 2022
Carlos C
Marzo 27, 2022
Imagen: Uniservitate. Por Carlos Cid Vidal. Tras dos años de pandemia, vuelve “Uniservitate Award”, reconocimiento que se entrega a experiencias educativas de Aprendizaje Servicio desarrolladas por Instituciones Católicas de Educación Superior (ICES) –como la UC de Chile–, que integran aprendizajes académicos y acciones concretas de servicio a la comunidad. De forma inédita, este año se […]
Marzo 21, 2022
La implementación de Aprendizaje Servicio (A+S) permite el aprendizaje significativo de estudiantes a través de un servicio co-trabajado con una organización o comunidad, a partir de un desafío social. Una manera de identificar las fortalezas y espacios de mejora de los proyectos A+S es incorporando la estrategia de diarios reflexivos durante su implementación. A partir […]
Enero 25, 2022
Fotografía: Asesoría realizada a docentes de Administración Pública UC, el 14 de enero de 2022 en el Campus San Joaquín UC. Por Carlos Cid. En modalidad híbrida, seis docentes de cursos de primer año de Administración Pública UC, han participado de asesorías impartidas por el equipo del Centro de Desarrollo Docente, donde se les presentaron […]