Categoria : Estudiantes
Noviembre 11, 2025
Encuesta Docente: ¡Participa para mejorar la docencia en la UC!
A partir del 12 de noviembre comenzó la aplicación de la Encuesta Docente para el segundo semestre, resultados que forman parte de un conjunto de esfuerzos que tienen como finalidad mejorar continuamente la calidad de la docencia al interior de la Universidad.
Noviembre 6, 2025
Generaciones que dialogan: historia, cultura y memoria para el compromiso público
En el marco del curso de Compromiso Público “Arte, cultura y política en la Edad de Oro del siglo XX”, impartido por el docente César Albornoz, del Instituto de Historia UC, estudiantes de distintas carreras y personas mayores participaron de una experiencia académica e intergeneracional que vinculó la memoria e historia reciente con el compromiso ciudadano.
Octubre 28, 2025
7° Seminario de Aprendizaje Servicio: el arte y la creatividad al servicio de la comunidad
Más de 180 personas participaron en el séptimo Seminario de Aprendizaje Servicio (A+S), una jornada que integró arte, música, teatro, aprendizaje y compromiso social en un encuentro marcado por la creatividad y el trabajo colaborativo. El evento destacó el potencial del A+S como metodología para fortalecer los vínculos significativos entre la comunidad universitaria y los territorios, resaltando su impacto formativo en estudiantes y su contribución concreta en las comunidades.
Septiembre 26, 2025
7° Seminario de Aprendizaje Servicio: colaboración, creatividad y compromiso social
La Pontificia Universidad Católica de Chile, a través del CDDoc de la Vicerrectoría Académica y la Facultad de Artes, invita a toda la comunidad académica y estudiantil a participar en el 7° Seminario de Aprendizaje Servicio, un espacio de encuentro y colaboración que busca relevar el valor de generar instancias de co-creación y diálogo entre docentes, estudiantes y socios comunitarios, que permitan imaginar y diseñar futuras iniciativas de A+S pertinentes al quehacer territorial.
Septiembre 23, 2025
De la teoría a la práctica: estudiantes UC diseñan soluciones sostenibles en ferias libres de Puente Alto a través de un curso A+S
En el marco del curso Comportamiento del Consumidor y bajo la metodología de Aprendizaje Servicio (A+S), la Escuela de Administración UC desarrolló, en colaboración con el Departamento de Medio Ambiente de la Municipalidad de Puente Alto, un proyecto orientado a la gestión de residuos en ferias libres de la comuna. La iniciativa articuló el aprendizaje académico con la acción comunitaria, generando un espacio de formación práctica donde las y los estudiantes investigaron en terreno, trabajaron junto a actores locales y diseñaron propuestas de mejora con foco en la sostenibilidad y el compromiso ciudadano.
Octubre 2, 2023
El Ministro de Educación estuvo presente en la apertura de curso A+S “Cerrando Brechas Educativas”
El pasado 7 de septiembre se dio inicio a la segunda edición del curso “Cerrando Brechas Educativas”, a través del cual la UC participa en el Plan de Reactivación Educativa del Ministerio de Educación. El curso implementa la metodología Aprendizaje Servicio y en su primera versión 41 estudiantes del curso implementaron tutorías para brindar […]
Agosto 29, 2023
CDDoc participa en la Semana Internacional de Aprendizaje Servicio
Durante la semana del 21 al 25 de agosto 2023, la directora CDDoc Chantal Jouannet, junto a Manuel Caire y Rocío Fontana, participaron de la Semana Internacional de Aprendizaje y Servicio solidario organizado por CLAYSS, en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. Durante el lunes y martes, la delegación participó de actividades en el marco […]
Julio 27, 2023
Webinar Activo “Inteligencia Artificial en educación superior: una bajada práctica a Chat GPT-3”
Hace unos días se realizó el primero de una serie de Webinars Activos sobre Inteligencia Artificial (IA), una iniciativa de la Vicerrectoría Académica. En esta instancia contamos con la compañía de Fernando Purcell (Vicerrector Académico de la UC), Chantal Jouannet (Directora del Centro de Desarrollo Docente UC), y los docentes Jorge Baier (académico en […]
Junio 12, 2023
“Cerrando Brechas Educativas”: El curso A+S que con tutorías colabora con la reactivación educativa en el país.
«Para ejercer una influencia benéfica entre los niños, es indispensable participar de sus alegrías» es la frase del Sacerdote Don Bosco, con la que un grupo de estudiantes del curso “Cerrando Brechas Educativas” (EDU222B) finalizó su propuesta de mejora de tutorías frente al rector Ignacio Sánchez, este lunes 5 de junio. El rector de la universidad es parte del Consejo […]
Agosto 30, 2022
Docentes UC lanzan manual para la enseñanza en materia de sustentabilidad
Imagen: transmisión en vivo del lanzamiento del libro a través de Youtube. Por Carlos Cid Vidal. Seis destacados docentes –tres mujeres y dos hombres– son autores del inédito texto que lleva parte del nombre del curso que lo inspira,´Exploraciones Urbanas: Territorio Sustentable´, el mismo que se lleva realizando en la UC desde hace seis […]